Les jalons d'assiduité d'une formation UniCamp doivent être définis et identifiables au sein de l'espace de formation.
I. Définir les jalons d'assiduité
Une formation UniCamp comme toutes les formations professionnelles a ceci de particulier que le financement est souvent l’objet de contreparties. Ainsi, il convient de justifier l’assiduité des stagiaires. Celle-ci n'est pas en lien avec l'acquisition des connaissances et compétences visées par la formation.
Un jalon est, dans Moodle, une activité à laquelle on va associer un temps d’apprentissage.
“On définit un jalon comme étant une étape clef dans le parcours de formation. Ces étapes clefs peuvent, par exemple, être des rendus de devoir qui vont nécessiter un travail d’apprentissage préalable. On fait alors correspondre au jalon un certain nombre d’heures d’apprentissage jugées nécessaires pour pouvoir valider ledit jalon”. (Cahier des charges Attestoodle, PRN).
Il est donc indispensable, dès le temps de scénarisation des formations, d’intégrer des jalons que les apprenants atteindront progressivement et qui permettront de renseigner un taux d’assiduité en fin de formation.
Le nombre de jalons est le suivant :
- 3 pour une formation de 7 à 14 heures ;
- 4 pour une formation de 15 à 24 heures ;
- 5 pour une formation de 25 à 30 heures.
Attention, les jalons témoignent de l'assiduité et non de la réussite aux évaluations.
De ce fait, le paramétrage de leur achèvement ne devrait pas comprendre de note minimale comptant pour l'évaluation des acquis d'apprentissage.
Il est donc préférable de dissocier les jalons des activités comptant pour l'achèvement de cours.
II. Intégrer les jalons d'assiduité sur le LMS Moodle : 2 cas de figure
Pour les formations UniCamp, l'édition des certificats d'assiduité sera semi-automatique et réalisée par l'équipe FUN sur le plugin Attestoodle.
Afin de faciliter l'édition de ces certificats par l'équipe FUN et que l'identification des jalons par les apprenants, voici quelques recommandations.
-
Les éléments pour indiquer identifier les jalons sont normalement présents dans l'espace Moodle de la formation. Ces éléments sont matérialisés par une activité Moodle "Zone de texte et média" comprenant un pictogramme et la phrase : "L'activité suivante constitue un jalon de votre formation" (comme ci-dessous).
Il faudra alors dupliquer cette zone de texte et média au dessus de chacune des activités identifiées comme des jalons d'assiduité.
Par ailleurs, pour permettre à l'équipe d'identifier les jalons lors du paramétrage d'Attestoodle, il faudra ajouter un astérisque "*" au début du titre de l'activité désignée comme telle. Ce marqueur permettra à l'équipe d'identifier les activités considérées comme des jalons (comme ci-dessous).
-
Dans le cas où la zone de texte et média dédiée au jalon n'est pas déjà présente dans votre cours, vous pouvez très facilement la reproduire en suivant les instructions ci-après. Le pictogramme est téléchargeable en bas de l'article.
- Créer une activité Moodle "Zone de texte et média" au dessus de chacune des activités que vous aurez identifiée comme une activité jalon et y apposer la phrase "L'activité suivante constitue un jalon de votre formation" précédé du pictogramme.
- Ajouter un astérisque "*" au début du titre de l'activité identifiée comme un jalon d'assiduité.
Il est à noter que la réinitialisation de l'achèvement des jalons en cours de session alors que des apprenants ont déjà pu réaliser les activités entraîne des pertes d'informations irréversibles pour la remontée des données sur Attestoodle. Merci pour votre vigilance lors de ces étapes.
Mise à jour